Παιδαγωγική και διδακτική των παιδιών με κινητικά προβλήματα

Summary

Το βιβλίο αυτό είναι το πρώτο και το μοναδικό στην Ελληνική Βιβλιογραφία που πραγματεύεται συνολικά το θέμα της εκπαίδευσης των παιδιών με κινητικές αναπηρίες. Η προσέγγιση του κειμένου είναι διεπιστημονική και περιλαμβάνει τα νεότερα ιατρικά, ψυχολογικά, κοινωνιολογικά και παιδαγωγικά δεδομένα, ενώ παράλληλα εξετάζει τη μακρόχρονη ιστορική εξέλιξη της εκπαίδευσης των παιδιών από το τέλος του 19ου αιώνα μέχρι σήμερα. Όπως είναι γνωστό, τα παιδιά με κινητικές αναπηρίες φοιτούν σε όλα τα σχολεία (Νηπιαγωγεία, Δημοτικά, Γυμνάσια, Λύκεια, ΤΕΕ) της εκπαίδευσης "κοινά" και ειδικά. Για το λόγο αυτό το βιβλίο είναι ένας χρήσιμος βοηθός και ένας απαραίτητος οδηγός για όλους τους εκπαιδευτικούς της Α/θμιας και Β/θμιας εκπαίδευσης. Είναι αναγκαίο βοήθημα για ψυχολόγους, κοινωνικούς λειτουργούς, φυσιοθεραπευτές και άλλους ειδικούς επιστήμονες, που εμπλέκονται στην εκπαίδευση των παιδιών με κινητικές αναπηρίες, για φοιτητές που παρακολουθούν ανάλογες σχολές, καθώς και για τους γονείς.